新笔趣

第184章（第2页）

而，因为镜头是根据乔茵的视角来共享五感的，所以，观众们是以乔茵的视角看着面前的蓝色晶石是怎么一步步变成了一个可爱的，活灵活现的蓝色海洋生物的，这个生物憨态可掬，这个白色的底板上，还有其他颜色的石头，做出了一个美丽的海底世界。

简简单单，惟妙惟肖的小手工，看上去超级漂亮，可以摆在家里的柜子上，做一个摆件，很有意思，总比家里都是金属冷色调要好看得多吧。

刚才在大家用乔茵视角看着面前的作品时，弹幕上只有零星的新进观众说话，其他人都摒着呼吸，目不转睛地看着面前的作品，是怎么从无到有的，有的人甚至会上手去摸摸那些石头，感受到那些石头温润又凉凉的触感，又连忙收回手来，生怕弄坏了这幅作品。

但，其实，每个人都可以上手摸作品是真的，但他们是不可能弄坏那些作品的，毕竟是虚拟的场景，只是平台做到了共享触感罢了。

乔乐乐也随后做好了自己的海豚，也拿过来给妈妈看：“妈妈，我做的海豚好看吗？”

“嗯，乔乐乐的作品非常有创意，你不仅做出了海豚的在海里嬉戏游玩的可爱样子，甚至它还在看着右边，所以这幅作品便有了故事感，观众们看到这幅作品，可能就会去猜想，右边那片海域究竟发生了什么事情，为什么它正玩得好好的，却又向右边看去，还有这边，乐乐不是和妈妈一样做出了海底世界，而是直接用找来的金黄海岸的沙子做出了海岸的样子，表明这只海豚是跳出了海面的，所以，这幅作品既有了故事感，又有你独特的视角，很有创意，是一副非常成功的作品！”

对于孩子的作品，乔茵一向秉持，先具体夸赞每一个细节，之后，为了他可以继续进步，那肯定再来点出来，他可以继续进步的地方，所谓先扬后抑，小朋友们就会更愿意听你说话，因为你言之有物，话语很有说服力，得到了表扬，有了动力，觉得自己的作品可以更加完美，就会更加愿意去改进。

所以，接下来，乔茵又笑着道：“可是，妈妈觉得乐乐的作品还可以更加完美，如果海滩这里的沙子可以更加多一些，是不是会显得整幅画的比例更好？海豚放在中间，就会令人不由自主地将焦点放在它身上，会不会更加好看？但是，你用你的视角看的，妈妈不会过多干扰你，你可以自己尝试一下……”观众们又停下了手中的弹幕，听着乔茵的点评，也去看乔乐乐的作品，顿时觉得，哇，本来觉得这幅画还挺可爱的，但是如果照着乔园长说的方法改进，也许可以试试呢，现在就有些迫不及待了呢！

【哪里有卖蓝晶石的啊？其他的石头是不是也可以来着？ 】

【帝都星就有很多蓝晶石卖，大家可以上这个购物网站看看，各个星球的特产都有！ 】

而乔茵看完了乔乐乐的作品，又去看可乐的作品。

当然，因为可乐是机器人，对于它来说，就是完整复刻乔茵所教的东西，几乎和乔茵做的东西一模一样，但是，因为乔茵特意说了可以自己自由发挥，所以，可乐很听话，它结合了乔茵的作品和乔乐乐的作品，这幅图里既有沙滩，也有海底世界。